วันอังคารที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2551

กิจกรรมส่งเสริมภาษา


รอยในกระดาษสวยได้สีสัน

เรื่องราวเล่าจากน้อง

ชื่อกิจกรรม
เล่าเรื่องจากงานศิลปะ
การเตรียมขั้นตอนในการทำงาน
1.จัดหากิจกรรม
2.จัดหาอุปกรณ์
3.สุ่มเด็กที่จะทำกิจกรรม
การจัดเตรียมอุปกรณ์
1.กระดาษ
2.สีเทียน
ขั้นตอนการจัดกิจกรรม
1.เตรียมตัวผู้สอนให้พร้อมและเตรียมอุปกรณ์ให้น้อง
2.อธิบายขั้นตอน
3.ให้น้องลงมือทำ
4.หลังจากเสร็จแล้วได้มีการพูดและให้น้องเล่าเรื่องจากภาพ
สรุปผลที่ได้จากกิจกรรม
จากกิจกรรมน้องก็ได้ลงมือกระทำเองโดยการที่น้องมีการพูดคุยก่อนลงมือทำหลังจากที่น้องทำผลงานเสร็จน้องก็ได้มีการเล่าเรื่องจากภาพในเรื่องที่น้องเล่าในวันนั้นน้องได้ถ่ายทอดประสบการณ์จากเหตุการณ์ที่น้องได้เจอมาซึ่งน้องได้ถ่ายทอดออกมาเป็นภาษาโดยการเล่าอธิบายให้ฟังอย่างสั้นๆซึ่งทำให้เราเข้าใจง่ายขึ้น
ส่งงานวันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2551

การพูดและการได้ยิน


การพูดเป็นปัจจัยอีกอย่าหนึ่งที่มีความสำคัญต่อการส่งเสริมพัฒนาการทางด้านการพูดและการได้ยิน๘งเราอาจจะเห็นได้ว่าเด็กที่หูหนวกและตาบอดนั้นอาจจะมีพัฒนาการที่ช้ากว่าเด็กที่ได้ยิน พัฒนาการทางด้านการพูดของเด็กปกติ ในบางคนนั้นอาจจะมีการพูดได้เร็วและบางคนพูดได้ข้าอันเกิดมาจากสิ่งแวดล้อมและพัฒนาการของเด็กแต่ละวัยด้วยเช่นกันจากสิ่งเหล่านี้ล้วนแต่เป็นการพัฒนาเด็กไม่ว่าจะเป็นเรื่องการพูดและการได้ยินของเด็ก

วันเสาร์ที่ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2551